學(xué)生背景：JIANING北京某加拿大國(guó)際中學(xué)，平均成績(jī)：80+
錄取結(jié)果：卡爾頓大學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金：4000加幣
申請(qǐng)專業(yè)：ACCOUNTING(co_op)
指導(dǎo)老師：王蕾、尚春雷
案例回顧：
Jianing很獨(dú)立!很多這個(gè)年齡層的孩子都是父母帶來咨詢的，而她每次都是孤身一人。
2011年11月的某個(gè)下午，我和這位不到十八周歲的女孩子聊了起來，談到了她的未來，她的學(xué)業(yè)、她的人生、還有加拿大的學(xué)校、加拿大的專業(yè)、哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)適合做她的“衣裳”!來之前其實(shí)她已經(jīng)獨(dú)立咨詢過其他顧問老師，一個(gè)小時(shí)談下，她和媽媽打電話說：“這里，這個(gè)老，靠譜!” 第二天她和媽媽打車來到了公司，11月28日，我正式成為了她的留學(xué)規(guī)劃師。
Jianing的興趣愛好廣泛，她的媽媽從小很注重培養(yǎng)她的個(gè)人興趣，只要感興趣的她都會(huì)去學(xué)，學(xué)過小提琴、鋼琴、芭蕾、聲樂，她說下一個(gè)目標(biāo)她想學(xué)架子鼓。她的生活是有規(guī)劃的，只是目標(biāo)不在于一個(gè)個(gè)閃光的證書，而是一種經(jīng)歷和歷練。Jianing很獨(dú)立，見識(shí)廣。在小學(xué)二年級(jí)進(jìn)了住宿學(xué)校，五年級(jí)的時(shí)候便和父親走遍了多倫多、溫哥華等加拿大的幾大城市，可以說對(duì)加拿大還是比較有感情的。
從初中就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的Jianing，高中就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的IB課程和有一定難度的微積分課程，這些“數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)”激發(fā)了她的濃厚興趣，去卡爾頓大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候便深植于心間。最后在首選的專業(yè)中Jianing選擇了Accounting，她說：“我喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)科目，在現(xiàn)實(shí)的世界里，生活中處處蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)的魅力。。。”
2012年12月，Jianing的材料被全部郵寄到了加拿大。2013年1月，我們收到了Jianing的錄取書，是她最想學(xué)的第一志愿Accounting，而且是CO-Op;如果可以，這個(gè)專業(yè)會(huì)讓她在未來找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。
加油!Jianing，希望不久的明天接著收到多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)的錄取通知書!這是我們共同的愿望!
感觸：成功總屬于那些有準(zhǔn)備的人!